Красимир Вълчев откри STEM център в Средно училище "Алеко Константинов" в Луковит

Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев откри днес STEM център в Средно училище "Алеко Константинов" в Луковит.

Той бе посрещнат от кмета на общината Иван Грънчаров и директора на образователната институция Мая Ралчева. Сред официалните лица бяха областният управител на Ловеч Дора Стоянова, началникът на РУО - Ловеч, д-р Иваничка Буровска, председателят на Общински съвет Луковит д-р Данаил Динков, заместник-кметът инж. Павлин Йотов, представители на общинската администрация, на учреждения, бизнеса и други учебни заведения в общината.

Днес СУ „Алеко Константинов“ чества 135-годишнината от своето създаване. Приемник е на Луковитското околийско трикласно училище, а в момента е най-голямото училище на територията на област Ловеч, в което се обучават 810 ученици от I до XII клас.

Новият STEM център включва специализирани кабинети по зелени технологии и устойчиво развитие, природни науки с лаборатории, роботика и киберфизични системи, дизайн и 3D прототипиране. Заедно с него са изградени и шест високотехнологични класни стаи (ВОСКС), като средствата са осигурени от Националния план за възстановяване и устойчивост.

Г-жа Ралчева подчерта, че училището винаги е било насочено към иновациите в образованието и че новата STEM среда ще бъде отворено пространство, където ще се срещат ученици, учители, родители, представители на бизнеса и на академичната общност.

Министър Вълчев посочи, че до средата на следващата година във всички училища в страната трябва да бъдат изградени STEM кабинети. По думите му това е важна стъпка към справяне с едно от основните предизвикателства – подобряване на резултатите по математика и природни науки.

По време на посещението си министърът разгледа учебните пространства и модернизираната материална база, разговаря с педагогическите специалисти, даде блиц интервю на по-големите ученици, поздрави директора и училищната общност за надграждането на постигнатите резултати, както и кмета за доброто институционално партньорство и подкрепа на образователната система.